本日無事に卒業式を執り行うことができました。

卒業生誰一人かけることなく、卒業証書を手渡すことができました。

一人ひとりの凜とした立ち姿。

真剣な眼差し。

卒業生にふさわしい姿を見せてくれました。

6年間の思い出や仲間との絆、周りの人への感謝。

一つ一つを大切にして、新たな扉を開いて

一歩踏み出してほしいです。

そして在校生代表の5年生。

いつも賑やかな子達がこのときばかりは

卒業生をしっかりと見守っていました。

これから1年後の自分たちを

想像しながら参加していたことでしょう。

いよいよ明日に迫った第50回卒業証書授与式です。

2時間目は6年生が総練習の反省を踏まえて最終確認をしていました。

歌や呼びかけの声の大きさをさらにバージョンアップ。

この時間だけでも、いい声が出るようになりました。

5時間目は5年生が教室や体育館の飾り付けなどの準備です。

わいわいしながら力を合わせて準備していました。

1年後は自分たちが卒業生。

1年かけて潮小のリーダーとなっていくのですが、

1年というその短さに、5年生は気づいているのでしょうか。

いよいよ明後日に迫った卒業式です。

当日は５・6年生だけの登校となっています。

今日の総練習は当日参加しない１～4年生も参加しました。

6年生は下級生に向けて背中でしっかり語ること。

立ち振る舞いや様式で卒業に臨む心構え。

感謝の気持ちを伝える言葉や合唱。

5年生は代表として見守ると共に、感謝の言葉を伝えます。

１～4年生はしっかり見届けることが今日の大きな目当てでした。

スタートでいくつかのざわつきが目立ってしまうことがあって残念でしたが、

6年生が背中で語ってくれたことを読み取った在校生は

だんだんと気持ちを落ち着けていく様子が見られました。

元気者の5年生は自分たちらしさを発揮して、

はなむけの言葉の声が大きくて、よく聞こえてきました。

6年生の旅立ちの言葉･合唱は前回よりもさらに進化していました。

本番は気持ちがあふれてしまうかもしれませんが、

それも大切な瞬間です。

心に残る最後の授業に向けて全校で力合わせできた総練習でした。

卒業式まであと4日となりました。

卒業生の練習はだんだんと緊張感に包まれ、

気持ちが入っていきました。

在校生代表の5年生は

来年度の自分たちの姿を想像しながら、

式に臨んでほしい。

明日は全校で集まって総練習。

しっかり見届けるのも

心を届ける上では大事な行動です。

職員玄関に春が一足早くやってきました！

いよいよ一週間後に控えた卒業式に向けて

練習や飾り付けが進んできました。

体育館につながる１階の廊下にはお祝いメッセージなどが飾られました。

６年生は２回目の授与式の練習でした。

卒業証書授与式は小学校最後の授業です。

潮見が丘小学校で学んだことをしっかりと残してほしいですね。

今日は3月3日(火)で耳の日ですね。

（ひな祭りの日でもあります。今日の給食はひな祭りメニューでした）

先生のお話をしっかり聞くことが授業では大事です。

さて、1年生はどうだったでしょうか？

みんな顔を上げて聞いていますね。

よく見ると、いつも以上に机が並んでいます。

実は新2年生（今の1年生）は児童数の関係で

2学級から1学級になってしまいます。

そこで今から1学級になれることを国語と算数で取り組んでいます。

いつもは仲良しの1組さんと2組さんですが、ちょっと緊張しているみたいです。

今の児童用机は、昔と比べて大きくなっています。

教室は古いままなので、狭いです。

人数が増えた分だけ、たくさんのお友達と関われるチャンスです。

3学期終了まで１３日。

４月スタートをしっかり見据えて進んでいます。

早いもので来週から３月に入ります。

行ってしまう１月

逃げる２月

去って行く３月

昨年４月に立てた目標は達成できるのか。

今やれることを一つひとつ確実なものにしながら、

進学・進級の４月にむけて取り組んでほしいものです。

１年生の教室に入ると、引き算プリントに取り組んでいました。

５までの数を数えたり、数字とものの数を対応させたりしていた４月に比べると

レベルがぐんと上がりました。

式を見て答えを出せないときには、○を書いて図に表し答えを求めることもできるようになってきました。

３年生は図形のまとめで二等辺三角形と正三角形をつかって

いろんな図形をデザインしていました。

それぞれの三角形の性質を使いながら。

自分に合った道具を使って。

友達と相談しながら。

担任が「あーしろ、こーしろ」と言わずとも、

自分から学べる姿勢が素晴らしいですね。

初日の今日は2年生と4年生の参観日でした。

2年生は体育でドッチボールでした。

親子対抗もあったりして、楽しそうな参観となりました。

4年生は１／２成人式です。

将来どんな人になりたいかを発表していました。

お父さんと同じ職業になりたいと思った子が何人かいました。

思いやりのある人になりたいといっていた子も何人もいました。

あと10年。短いのか早いのか？

この10年をどう過ごしていくのか？

とっても大事な時間ですね。

さて参観日の間に玄関で落とし物展示をしています。

お心当たりのものがございましたら、学校までお願いします。

暴風警報による臨時休校のため､延期されていた１日体験入学本日行われました。

感染症対策で机と椅子を運び込んで体育館で行いました。

図工で独楽づくりを一緒にしました。

初めはお互いに緊張していました。説明する方も聞く方もぎこちなかったですが、

だんだんと１年生が手も口も出てやさしく教えてくれました。さすが！

活動と指示を聞くときの切り替えも素晴らしい！

それにつられて入学予定の子達も柔らかく楽しそうに活動し始めました。

ちゃんとお話も聞けました。

「もう、明日から１年生になれるね！」

４月の入学式までの宿題を２つ出しました。

一つ目は「おはようございます」「こんにちは」のあいさつをしっかりできるようになること。

二つ目はしてもらったとき、お世話になったとき「ありがとうございます」と

相手の顔を見て言えるようになること。

あと２ヶ月ほど。入学してくるのを楽しみに待っています。

２／１１付けの北海道新聞「ぶんぶんタイム」に掲載されました。

自分の好きなことにひたむきに打ち込む様子が読み取れます。

「人の心に届くダンス」はきっとゴールのない道のりでしょう。

でも、きっとゴールを目指して歩んでくれると思います。