２／１１付けの北海道新聞「ぶんぶんタイム」に掲載されました。

自分の好きなことにひたむきに打ち込む様子が読み取れます。

「人の心に届くダンス」はきっとゴールのない道のりでしょう。

でも、きっとゴールを目指して歩んでくれると思います。

もうすぐ3月。令和7年度が終わろうとしています。

教室を回ってみて子ども達の成長を感じる場面がありました。

１年生。「学校」という場や集団になじめなかった子。

ついついみんなと違う行動をしてしまいがちでした。

最近は自分の席から離れることが少なくなりました。

一緒に入っている先生や支援員さんの手を借りながら、

学習に迎える時間が増えました。

授業中、ノートを取ることが苦手だった子達。

しっかりした字でノートに書き付けていました。

「字を書いている」という現象面だけではなく

先生の話やそのときにすべきことも状況に合わせて行動できるようになった。

大きな成長です。

心の中でガッツポーズを取りながら教室を後にしました。

考えるとそんなことは当たり前ではなく、

担任の粘り強い指導や保護者の方がお家で話して聞かせてくれたことで

できるようになったんだと思います。

放課後は拡大代表委員会でした。

１年間の振り返りや来年度に向けて、

児童会書記局・委員会、学年児童会が発表します。

潮見小学校のこれまでの伝統を引き続き進めてきたこと。

伝統を引き継ぎながらも、新たなアイディアをアレンジした活動。

今までにない活動をしたこと。

この１年間、心地よい潮見小にしてくれました。

またこの話し合いの中でさすがだと思ったことが２つ！

１つめは会議中の６年生のやりとり。

質問や意見を求められたときに、

誰にも頼らず、責任を持って回答する姿を見せてくれた６年生。

自分たちの活動に自信を持って取り組んできたので、

自分の言葉でしっかり回答できたのだと感じました。

２つめは５年生の決意の言葉。

「来年度に向けて」は他の人が引き継いだときに

こうなってほしいという要望や希望を書いている反省がほとんどでした。

でも５年生は

「次年度に向けて、切り替えが早くできるようにがんばりたいです。」

「下級生に優しく思いやりあふれる学校にしていきたいです。」

と決意のこもった言葉での反省でした。

４月からリーダーとなって潮見小をひっぱる気持ちが文章にあふれています。

本当に期待しかないです。

１年間の成長を感じ、新学期に向けて大きく成長する潮小の子ども達でした。

今日の3年生の５･6時間目は「稚内に暮らす外国人」（総合的な学習の時間）で、

3名の方が来校されました。

3名それぞれ、フィリピン、南アフリカ、アメリカの方です。

言葉や文化の違いなど子ども達が直接質問したり、聞いたりして理解を進めていました。

お話だけではなく。その国の遊びについても体験することができました。

写真は南アフリカの遊び。空き缶を使ったドッジボールのようなもの。

違いを認め、お互いに理解し合うことが、

よりよき隣人への第一歩です。

1000の言葉よりも、こういった体験が理解を深めると思った瞬間でした。

潮見が丘小学校で今年最後のスキー授業が終わりました。

元気に出発する2年生と3年生。

スキー授業に関わっては保護者の皆さんをはじめ、いろいろな人にお手伝いしていただき、

事故なく、怪我なく楽しく終えることができました。

ありがとうございました。

自分から追い出したいものはありますか？

今日は節分です。

1年生の生活科では心の鬼を追い払う！

ということで豆まき？をしました。

1年生が追い払いたいものは？

ねむらいオニやさぼりオニ、わすれんぼオニ。

そんなオニを追い払う！

子ども達の元気な声が響いていました。

体育館ではバレーボールをする5年生の元気な声が響いていました。

バレーボールは球技ではボールをつかめないスポーツ。

思ったようにプレーできないもどかしさがあります。

ついつい乱暴な言葉になってしまったり、友達を責めてしまったりしましたが･･･

それでもボールを追いかける姿がよかったです。