運動会の練習はリーダーが中心となりながら進めていけるのが中学年以上です。

潮小は表現活動を低学年・中学年・高学年で分かれて取り組み、

リーダーの活躍の場や教え合いを通して

人と関わる力やコミュニケーションツール能力、

自分事として考え行動する力を育てています。

授業の始まりでは今日の目当ての発表と練習内容を

リーダーから伝えられ励まされる場面を作っています。

一生懸命伝えようとする姿と、聞こうとする姿勢がよいですね。

この時間に練習するパートのお手本をステージ上で披露する場面もあります。

教室にいるとき以上に真面目に教えている姿や、

お兄さん、お姉さんっぽい雰囲気が全面に出している様子が

とても頼もしく見えました。

2026年スローガン　「チームラークを大切にし、

　　　　　　　　元気に楽しめるシオリンピック」

2年生が一番乗りでリレーの並び方や入退場の仕方を練習しました。

晴天にめぐまれ、子どもたちはガチャガチャしながら行動していました。

これからの練習を経て、きっと成長してくれるはず。

成長してほしいのは、集団行動やルール。お互いを認め合う心。自分の可能性を広げる力。

行事だけでは成長しませんが、普段の教育活動と行事でのきっかけで大きく成長してほしい潮小の子達です。

３年生の５時間目は図工の時間。

わりピンを使って動くおもちゃを作っていました。

時計や動物、はさみなど

どこにわりピンを使ったら面白いか考えながら作っていました。

今月・今週最後の授業は図工で、

子どもたちは平和そうでした。

明日は明日で忙しそうです。

ちなみに今日は一斉退勤日です。

働き方改革の一環として取り組みます。

定時退勤をします。

ご承知おきください。

今日は市内の小中学校の児童会・生徒会役員が集まり、

稚内子ども会議が開催されました。

これは昨年度から始まったものです。

未来を担う子どもたちが稚内の将来を考え合う。

仲間づくりのために児童会・生徒会の活動を交流し合い、未来につなげる。

そんな夢のある会議です。

司会（難しい言葉でファシリテーター）を稚内市教育委員会社会教育課の方や市内の先生がすすめ、

様々な意見や話題を取り上げていました。

話を最後まで聞く。

「パス」「わからない」を大切にする。

相手の意見を否定しない。

など安心できるルールの中、子どもたちは自由な発想を出し合っていました。

潮小の子どもたちも他の市内の子どもたちと共にたくさん意見を出していました。

今日は潮中体育祭の総練習日でした。

今年度から小中連携の一環として6年生が見学に行きました。

グランドには3月に卒業したばかりの中学1年生がいて、

ちょっと見ない間にたくましくなったように感じました。

来年の自分たちの様子をイメージしながら、

真剣に力強く競技や係担当をする中学生を見ながら、

6年生が何か感じてくれればと思いました。